Большинство родителей и учителей сошлись в оценке дистанционных уроков
Большая часть преподавателей и родителей негативно относятся к формату дистанционного обучения в школах. Это показал совместный опрос центра проектирования «Платформа», мастерской управления «Сенеж» и Российской ассоциации по связям с общественностью. Данные исследования есть в распоряжении РБК.
Согласно проведенному опросу, 81% опрошенных родителей и 69% учителей считают, что дистанционное обучение не сможет заменить очное. По данным исследования, опыт пандемии выявил, что во время удаленного формата преподавания учитель хуже контролирует и контактирует с аудиторией. Также снижается эмоциональный обмен, так как преподаватель не может реагировать на поведение учеников.
В ходе опроса родители также пояснили, что не готовы к дистанционному обучению из-за параллельного роста нагрузки и снижения качества подготовки.
Учителя в целом больше склонны доверять удаленному формату обучения, чем родители. Если только 3% родителей учеников считают возможным полноценный уход от очного образования, среди учителей эту идею поддерживают 6% респондентов.
В исследовании также подчеркнули, что часть опрошенных положительно отзывалась о переходе на дистанционное обучение только по определенным предметам. Какие именно сферы образования в этом вопросе показались респондентам перспективными, исследование не уточняет.
Исследование включало в себя онлайн-опрос трех основных участников образовательного процесса: педагогов (участники конкурса «Учитель будущего», 300 человек), учеников (сообщество участников детских лагерей и участников Российского движения школьников, 300 человек) и родителей учеников (родительские чаты, 300 человек).
В сентябре на базе НИТУ «МИСиС» центр компетенций в сфере онлайн-образования и цифрового корпоративного обучения EdCrunch University опубликовал опрос, согласно которому 72% опрошенных родителей считают, что дистанционное обучение провоцирует неравенство среди учеников. Респонденты пояснили, что разные дети по-разному усваивают информацию. Из-за того, что учитель не может полностью контролировать учебный процесс, некоторые дети отвлекаются и хуже учатся, чем их более дисциплинированные одноклассники.
Кроме того, наиболее серьезными недостатками дистанционного образования опрошенные родители назвали низкое качество интернет-соединения, перебои в работе онлайн-платформ и низкую цифровую грамотность педагогов.
Переговоры России и США состоятся 18 февраля
Российский рынок акций начал торги резким ростом. Причины
Кремль рассказал, кто поедет на переговоры с американцами в Саудовскую Аравию
У «Крыльев Советов» сменился гендиректор после коррупционного скандала
Губернатор Свердловской области ответил на сообщения о вероятной отставке
Российские военные освободили село Фиголевка в Курской области
Нефтеперекачивающую станцию на Кубани вывели из эксплуатации после атаки дрона
Кремль исключил влияние санкций на переговоры по Украине
РБК запускает винный салон. Расписание
Читайте РБК в Telegram! Подборка наших каналов
Какие полезные ископаемые Украины могут интересовать США. Инфографика
